TR 
EN 
Öykü Özcan, psikoloji lisans eğitimini Ankara Medipol Üniversitesi’nde 2024 yılında tamamlamıştır. Yüksek lisans eğitimini Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Aile Danışmanlığı programında tamamlamış olup, çalışmalarını bu alanda sürdürmektedir.
Lisans ve yüksek lisans eğitimi süresince çocuk ve aile danışmanlığı alanına odaklanmış; bu doğrultuda mesleki gelişimini destekleyen çeşitli akademik ve uygulamalı çalışmalarda yer almıştır. Psikoloji alanında faaliyet gösteren öğrenci topluluklarında aktif rol almış, bilimsel etkinliklerin planlanması ve yürütülmesine katkı sağlamıştır.
Eğitim süreci boyunca farklı danışmanlık merkezlerinde saha deneyimi kazanmış; çocukların gelişimsel ihtiyaçlarını ve aile içi süreçleri bütüncül bir bakış açısıyla ele alma yaklaşımını benimsemiştir.
Otizm spektrumunda yer alan çocuklarla çalışmaya yönelik olarak; PEP-R Psiko-eğitimsel profil uygulamaları, Hanen etkileşim temelli dil-iletişim programı, Zihin Kuramı değerlendirme ve müdahale programları ile gelişimsel gözlem alanlarındaki eğitimlerini Psk. Dr. Selin Atasoy’dan almıştır. Çalışmalarını, merkez yaklaşımı doğrultusunda ve Psk. Dr. Selin Atasoy’un süpervizyonu eşliğinde sürdürmekte; çocuklar, ergenler ve ailelerle gelişim odaklı çalışmalar yürütmektedir.
Eğitimler, Değerlendirme Araçları ve Sertiffikalar
Değerlendirme ve Test Uygulamaları:
Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Eğitimi – Psikoaktif Akademi (2026)
Bilişsel ve Nöropsikolojik Değerlendirmeler:
AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri)
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
Peabody Resim Kelime Testi
Cattell 2A Zekâ Testi
Goodenough–Harris Zekâ Testi
Dikkat, Algı ve Performans Değerlendirmeleri:
D2 Dikkat Testi
Frostig Görsel Algı Testi
Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi
MOXO Dikkat Performans Testi – Dr. Ferda Korkmaz (2026)
Duygusal ve Davranışsal Değerlendirmeler:
Çocuk ve ergenlere yönelik dikkat, gelişim, duygusal ve davranışsal değerlendirme ile kaygı ve depresyon ölçekleri.