Çocuklar İçin Saklı Figürler Testi nedir?
Stephen A. Karp ve Norma Konstadt’ın 1971 yılında oluşturduğu bu test, yetişkinler için geliştirilen Saklı Figürler Testi’nin (Embedded Figures Test) çocuklar için yeniden düzenlenmiş, bireysel uygulanan formudur. Test, Herman Witkin’in ortaya koyduğu alan bağımlılığı-alan bağımsızlığı kuramına dayanır.
Bireysel olarak uygulanan test 25 resimden oluşur. Çocuktan karmaşık ve anlamlı bir resim içerisinde önce bir üçgeni, ardından bir ev figürünü bulması istenir. Süreç, çocuğun dikkatini ve algısal stilini anlamaya yönelik bilimsel bir yapıdadır.
Test hangi bilişsel stili değerlendirir?
Test, çocuğun karmaşık bir görsel alan içinden ilgili şekli ayırt edebilme becerisini, yani alan bağımlılığı-alan bağımsızlığı olarak adlandırılan bilişsel stili değerlendirir.
Şekli hızlı ve doğru biçimde bulabilen çocuklar genellikle alan bağımsız bir algısal stile işaret eder; bu çocuklar bilgiyi bağlamdan ayırarak, analitik biçimde işleme eğilimindedir. Şekli bulmakta daha çok zorlanan çocuklarda ise algı, resmin genel görsel organizasyonundan daha güçlü biçimde etkilenebilir. Bu bir bozukluk veya eksiklik değil, çocuğun kendine özgü farklı bir algısal-bilişsel yaklaşımı ve öğrenme tarzıdır.
Şekli hızlı bulabilmek ya da bulmakta zorlanmak, çocuğun hata yaptığı anlamına gelmez; onun kendine özgü farklı bir algısal-bilişsel yaklaşımını yansıtır.
Uygulama nasıl ilerler?
Uygulamanın ilk üç maddesinde çocukla birlikte kısa bir egzersiz çalışması yapılır. Çocuk yönergeyi tam olarak anladığında asıl uygulamaya geçilir ve her resimdeki figürü bulması için iki dakika süre verilir.
Test iki aşamadan oluşur. İlk aşamada üçgen figürü, ikinci aşamada ev figürü aranır. İlk aşama tamamlandığında ikinci aşamaya geçilir.
Puanlama nasıl yapılır?
Bulunan her figür 1, bulunamayan her figür 0 olarak kodlanır. Üç ardışık başarısızlık sonrasında uygulama çocuk için yorucu olmaması adına sonlandırılır.
Sonuçlar ne anlama gelir?
Test genellikle 5-12 yaş aralığındaki çocuklarla kullanılır. Sonuçlar tek başına tıbbi bir tanı aracı değildir; çocuğun görsel-algısal ayırt etme becerisi, dikkat odağı ve bilişsel stiline dair kıymetli gelişimsel veriler sağlar.
Saklı Figürler Testi, gerektiğinde daha geniş bir değerlendirme planının, gelişim öyküsünün ve uzman görüşmesinin bir parçası olarak diğer araçlarla birlikte bütüncül bir anlayışla yorumlanır.
Sık sorulan sorular
Evet. Test çocukla bire bir, dikkat dağıtıcı etmenlerden arındırılmış sakin bir değerlendirme ortamında uygulanır.
Uygulama toplam 25 resimden oluşur.
Evet. Çocuğun kaygısını azaltmak ve yönergeyi anlamasını sağlamak amacıyla ilk üç maddede kısa bir egzersiz yapılır, çocuk hazır olduğunda asıl uygulamaya geçilir.
İlk aşamada üçgen, ikinci aşamada ise ev figürünün karmaşık resimlerin içerisine gizlenmiş halleri aranır.
Test genellikle 5-12 yaş aralığındaki çocuklarla kullanılır.
Hayır. Test, çocuğun görsel-algısal ayırt etme becerisi ve bilişsel stiline dair bilgi sağlar; sonuçlar gelişimsel destek ve eğitim programları planlanırken diğer değerlendirme araçlarıyla birlikte uzmanlık süzgecinden geçirilerek yorumlanır.